PAOLA GIMENEZ MATEUS ALVES; MELANY ISABEL GARCIA NATALE; ANGÉLICA RAMOS DA LUZ; AMADEU MOURA BEGO. Estágio Curricular Supervisionado em Química: análise de um percurso formativo para (re)pensar a formação inicial. Revista da Sociedade Brasileira de Ensino de Química, [S. l.], v. 6, n. 1, p. e062508, 2025. DOI: 10.56117/resbenq.2025.v6.e062508. Disponível em: https://revista.sbenq.org.br/index.php/rsbenq/article/view/290. Acesso em: 7 maio. 2026.