Carlos Alberto da Silva Júnior et al. 2023. Promovendo a Argumentação em Escola Fazenda: contribuições e desafios para o Novo Ensino Médio no Brasil. Revista da Sociedade Brasileira de Ensino de Química. 4, 1 (dez. 2023), e042308. DOI:https://doi.org/10.56117/resbenq.2023.v4.e042308.